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LA “NUEVA NORMALIDAD” EN LA SEGUNDA OLA

Debutó el esquema de presencia parcial en escuelas y jardines

Primer ciclo del primario, el básico del secundario y sala de 5 años en inicial de un sector de Resistencia asisten regularmente.

El anuncio que más se esperaba el sábado cuando autoridades gubernamentales marcaron las medidas para frenar el aumento de contagios de coronavirus en la provincia fue el que menos se entendió y que hasta ayer con el retorno a las aulas aún muchos no tenían claro si debían enviar o no a sus hijos a los establecimientos.

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Cada viernes se evaluará qué localidades y dentro de las ciudades qué zonas continúan con clases presenciales.

Que algunos sí, que otros no, que presencial para todos, que virtual para unos pocos y con el anunció de la Nación de interrumpir las clases presenciales en el Área Metropolitana de Buenos Aires como antecedente más cercano más un confuso mensaje llevó a generar más dudas que certezas que llevaron a que durante todo el fin de semana el Gobierno indicará que actuaría de una forma más amplia y que no habría escuela que estaría cerrada de forma total.

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Para niños que concurren a escuelas del microcentro dentro del primer ciclo del primario no hubo cambios.

Con el correr de las horas y luego de una serie de explicaciones quedó claro que quienes continuarían concurriendo eran alumnos de las 23 localidades que estaban en riesgo epidemiológico que sean parte del primer ciclo del nivel primario (primero, segundo y tercer grados) , del ciclo básico del secundario (primer y segundo años) y los que concurran a sala de 5 del nivel Inicial.

A ellos, se agregarían alumnos que estaban en riesgo pedagógico por situaciones generadas por la virtualidad de 2020 o quienes tengan problemas de conectividad y la única forma de garantizar clases es la presencialidad.

Así, quienes volverían hasta el 30 de abril al escenario del año pasado son alumnos de cuarto a séptimo grado en la primaria y de tercero a quinto en el secundario.

En Resistencia, una de las localidades en riesgo, las escuelas afectadas en función de los números de casos activos en el radio donde están ubicadas o dentro de la comunidad educativa fueron principalmente las del microcentro.

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Fue alta la concurrencia de estudiantes que mantenían la presencialidad en establecimientos capitalinos.

El resto de las ciudades con presencialidad parcial o presencialidad con restricciones como denominó el Ejecutivo son: Colonia Popular, General Capdevilla, Napenay, Campo Largo, Colonias Unidas, Basail, La Tigra, Sáenz Peña, Presidencia de la Plaza, Villa Ángela, Las Breñas, Barranqueras, Colonia Benítez, La Leonesa, Los Frentones, Pampa Almirón, La Clotilde, Fontana, San Bernardo, Coronel Du Graty, Las Palmas y General Pinedo.

La dinámica será que cada viernes a las 18, el Ministerio de Educación informará cuáles son los establecimientos del área metropolitana que deben incorporarse a este sistema diferencial.

La ministra de Educación, Daniela Torrente, destacó la importancia de sostener la presencialidad en barrios de zonas más vulnerables de la Capital, donde ‘educar en contexto de presencialidad tiene un significado superior, ya que sabemos que son estudiantes que tuvieron menor vinculación a través de la conectividad‘.

Dijo que el esquema también contempla escuelas con presencialidad mínima, que serán aquellas que, independientemente de la localidad donde se encuentren, registren más de 3 burbujas con casos activos en simultáneo.

En estas instituciones se suspenderá la presencialidad de estudiantes por cinco días contados desde la asistencia del último caso, ‘para evitar una mayor propagación del virus dentro de esas escuelas‘, indicó.

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Según el gobierno, es muy bajo el porcentaje de contagios entre miembros de la comunidad educativa.

A la vez la funcionaria provincial explicó otra de las situaciones que pueden darse en esta coyuntura referida a la conectividad de trabajadores.

“Si por alguna razón los y las docentes deben dar clases virtuales, tendrán la posibilidad adicional de asistir a las escuelas y utilizar la conectividad y el equipamiento que tenemos en las escuelas‘, dijo y aclaró que en el resto de las localidades y escuelas rurales sin circulación del virus se seguirá trabajando normalmente.

Presencialidad parcial

Escuelas de Educación Primaria: 2, 33 y 242. Unidades privadas: 1, 10, 12, 16, 19, 21, 24, 78, 101, 165. Secundarias: 45, 66, 67, 76. Escuelas Técnicas: 21, 24 y 88. Jardines de infantes: 33 y 83.

Presencialidad cuidada

Algunas de las escuelas que no tuvieron cambios en su dinámica dentro de Resistencia a partir de las medidas del sábado son: 50, 117, 336, 423, 597, 804, 897, 834, 949 y 972.

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