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Balance y propuesta académica para 2023 en la Fundación Giardinelli

El rector del instituto superior de la fundación Mempo Giardinelli, Oscar Yaniselli , repasó el año que concluye y habló de una nueva carrera.

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Oscar Yaniselli se detuvo por un instante para hablar de libros y de la nueva propuesta de la Fundación Giardinelli.

La mañana estaba radiante. Afuera el cielo lucía despejado y el calor a medida que las horas maduraban se hacía más intenso. Unos días antes hablamos con el entrevistado por teléfono, él llegó puntual con una sonrisa silenciosa, amable y cordial. 

Oscar Yaniselli es actualmente el rector del Instituto Superior de la Fundación Mempo Giardinelli. Aquí se forman docentes en Pedagogía de la lectura. Él es profesor superior en Letras por la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Ha integrado la Comisión Asesora Nacional para la selección y compra de libros del Plan Nacional de Lecturas (dependiente del Ministerio de Educación de la Nación). Brinda charlas y talleres, recorre distintos establecimientos tanto en Resistencia como en el interior de la provincia y en otros puntos del país.

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"Estamos en un momento del año ideal para regalar libros. Pensando en las infancias, en las adolescencia y en los adultos", expresó Oscar Yaniselli.

‘Este es el séptimo año que nosotros estamos trabajando desde el Instituto Superior de la Fundación Mempo Giardinelli. Desde la institución ofrecemos distintos tramos de formación académica. Todas estas ofertas son a modo de postítulos, son específicamente especialización y ahora vamos a tener nuestro primer profesorado en Literatura‘, describió. 

Dentro de las especialización se encuentra la orientación literaria argentina y latinoamericana, la del Gran Chaco americano, toda la literatura del Paraguay, Bolivia y Perú.

‘Es necesario advertir que aquí se conoce poco y que hay un mundo por descubrir en ese cosmos literario de América del Sur. En el instituto esta materia está a cargo de Francisco Tete Romero. En mi caso particular trabajo sobre literatura para niños y jóvenes, no adjetivando la literatura como recomienda María Teresa Anduetto‘, describió.


Lectura y presencialidad

Mientas bebemos algo y hacemos una pausa, la mesa se completa con libros, con un cuaderno, birome y un grabador que no deja de pestañar con su luz roja. 

Oscar Yaniselli destacó que este fue un gran año porque hemos vuelto a la presencialidad.

‘Estuvimos dos años trabajando de forma virtual y en términos personales se empobrece mucho la experiencia pedagógica con la virtualidad. Sobre todo para leer, para hablar de libros y para ver libros necesitamos la presencialidad. Para mí este fue un año muy productivo, no solo desde el Instituto Superior sino también en términos personales. He trabajado mucho, con distintos planes de lecturas de Formosa, de Corrientes y de otros puntos del país‘, destacó. 


‘Este año tuve mucha posibilidad de viajar. Me convocaron de un centro de extensión universitario maravilloso de General Pinedo, del sudoeste chaqueño. Hice con ellos un trabajo para formar mediadores de lecturas. Ha sido importante, ya que participaron alrededor de ochenta docentes de las ciudades de Las Breñas, Charata, Pinedo, Corzuela, entre otras. Fueron tres encuentros importantes. Participé en casi todas las Ferias del Libro de la Provincia incluyendo Resistencia, así que ha sido un año muy positivo‘, subrayó. 

Oscar es un promotor incansable de la lectura. Allí donde va, su presencia inyecta pasión y gusto por la lectura, conoce textos y autores que son referencia para leer, tanto de la región, como del país y el mundo. Es un mediador de la lectura por excelencia. 

Nuevo Profesorado en Literatura con orientación en Pedagogía de la lectura

El Instituto Superior de la Fundación Mempo Giardinelli ofrecerá a partir de 2023 el profesorado de Literatura con Orientación en Pedagogía de la Lectura. Al respecto Oscar Yaniselli comentó: ‘Los institutos superiores tienen la obligación de ofrecer carreras docentes. Nosotros hasta ahora solo veníamos trayendo propuestas de postítulo y capacitaciones para docentes. Entonces necesitábamos ofrecer una carrera y por el perfil de nuestra institución pensamos en ofrecer un Profesorado en Lengua y Literatura para la escuela secundaria‘, explicó.

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"Vamos a buscar que los nuevos docentes salgan con un bagaje renovado”, explicó Oscar Yaniselli.

‘Este proyecto fue presentado al Ministerio de Educación de la provincia, fue evaluado y encuadrado dentro de la reglamentación vigente‘, agregó. 

En la provincia del Chaco hay muchos institutos de formación docente. Esos institutos brindan carreras de profesorados para nivel secundario. El instituto superior de la Fundación Giardinelli tuvo que adaptarse a la normativa para poder así brindar el primer Profesorado en Lengua y Literatura para la escuela secundaria pero con un perfil distinto.

Ampliar el canon literario

Nosotros queremos desde este profesorado darle un perfil más vinculado con la pedagogía y la lectura. Vamos a profundizar ciertos conocimientos respecto de algunos cánones literarios. Por ejemplo, vamos a profundizar todo lo vinculado con la literatura infantil y juvenil, vamos propiciar que los docentes tengan un conocimiento más amplio y más actualizado respecto del canon literario del Gran Chaco americano y de la literatura argentina. Hemos visto con distintas investigaciones que muchas veces desde los institutos y desde la misma universidad hay una desactualización en términos de lo que se está leyendo hoy. En nuestro país y en Latinoamérica hay una camada de nuevos escritores y escritoras que producen textos maravillosos‘. 

"Cinco minutos para leer en voz alta por día"

Estábamos ya en el tramo final de la charla con Oscar Yaniselli y hablamos sobre lecturas para todas las edades. ‘Esta etapa del año es propicia para regalar libros‘, desliza y hace una pequeña pausa. Es muy pequeña su pausa, ya que rápidamente encuentra las palabras que buscaba.


‘Estamos en un momento del año ideal para regalar libros. Pensando en las infancias, en las adolescencia y en los adultos. Creo que tenemos que darnos la oportunidad y tomarnos el tiempo de poder compartir lecturas. 

Debemos buscar momentos del día, cinco minutos, diez minutos, si no lo hicimos antes podemos comenzar en este tiempo a compartir y leer en voz alta. Está demostrada la eficacia de la lectura en voz alta en términos de formación lectora‘, subrayó, al tiempo que sostenía un libro, que como buen lector siempre lo acompaña en cada momento de su vida.

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