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Charla de NORTE con Oscar Yaniselli

"Buscamos formar docentes que sean fomentadores y estimuladores de lectura"

Está abierta la inscripción del profesorado en lengua y literatura con orientación en pedagogía de la lectura. Al respecto, Oscar amplía detalles.

En el contexto educativo provincial y nacional en el Chaco se encuentra la primera oferta educativa que vincula el Profesorado en Lengua y Literatura con un fuerte componente de la Pedagogía de la Lectura Literaria. Comprender la Lengua, la Literatura y la Pedagogía de la Lectura desde una perspectiva social, estética, teórica, histórica y literaria es, hoy, una necesidad educativa de primer orden.

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"El libro papel es un soporte que sigue cumpliendo una función fundamental en la formación de lectores y en la de las personas en general", sostuvo Oscar Yaniselli.

Oscar Yaniselli es el rector del Instituto Superior de la Fundación Mempo Giardinelli donde se dicta este profesora. Al respecto explicó a NORTE, "lo diferente de nuestra propuesta es que nosotros si bien trabajamos con el diseño curricular de la provincia - quien es la autoridad que aprueba el profesorado - nuestro programa es el mismo de los otros institutos de la provincia". Cabe señalar que esta oportunidad se abrió como una manera de dar respuesta al interés manifiesto de maestros, profesores y bibliotecarios.

INSCRIPCIÓN ABIERTA

La carrera está estructurada en cuatro años, tal como lo prevé la normativa vigente. El cursado de la Carrera es de modalidad presencial, en la sede de la Institución de la Fundación Mempo Giardinelli, José María Paz 355, Resistencia. Los estudiantes contarán a diario con el servicio de la biblioteca especializada más importante y completa de la región.

PROMOTORES DE LECTURA

Yaniselli comentó que además de lo sustancial de cada espacio curricular y de cada materia, en esta propuesta educativa se trabaja los contenidos con el enfoque de la pedagogía de la lectura. "La intención es que el docente no solo esté bien formado en las áreas de la lengua y la literatura para enseñar en la escuela secundaria sino que a su vez sea un promotor de la lectura. No todos los docentes son lectores ni todos los docentes - incluso los de lengua y literatura - son a la vez promotores de lectura. Nosotros buscamos formar docentes sólidos en el área de lengua y literatura que a su vez sean un fomentadores y estimuladores de la lectura".

"La pedagogía de la lectura entiende que la lectura es una experiencia vital, estética, que está relacionada con el goce. Una persona se hace lectora porque disfruta leer. Es un desafío formar lectores que a su vez sean promotores de lectura", concluyó Yaniselli.

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