¡Con la educación pública no!
A diferencia de otras campañas políticas, en las que la quita de derechos fundamentales se disfrazaba detrás de frases vacías y la sorpresa venía en la gestión, este año estamos viviendo un sinceramiento llamativo por parte de Juntos por el Cambio y sus candidatos.
Si bien celebro su honestidad a la hora de definir sus propuestas, me asusta la liviandad con la que han tomado posición en contra de una institución que parecía ser indiscutible en nuestra Argentina: la educación pública y gratuita.
En el transcurso de pocos días, la candidata a presidenta Patricia Bullrich afirmó que "ya no somos un país universitario" y que, a pesar de que somos el país con más universidades públicas de América Latina, "esas universidades están vacías de alumnos".
Por si fuera poco, la referente nacional de Leandro Zdero sostuvo que "tenemos casi la mitad de la matrícula de alumnos extranjeros que vienen y toman las posibilidades que Argentina da y los argentinos quedan en un cementerio en el colegio secundario".
Sus dichos encierran tantas falsedades y prejuicios que es difícil decidir por dónde empezar a contestarle a la ex ministra de Trabajo durante la presidencia de Fernando de la Rúa, conocida por su recorte de 13% a las jubilaciones y a los salarios públicos en 2001.
En primer lugar, los datos duros muestran una realidad totalmente opuesta: la matrícula universitaria aumentó año a año, así como también el número de alumnos/as que egresaron.
Esto se sostiene incluso tomando como referencia un año tan atípico como lo fue 2020 producto de la pandemia y las obvias dificultades que emergieron para que el sistema universitario se desarrolle con normalidad.

(Fuente: Departamento de Información Universitaria – DNPeIU - SPU).
La mentira impuesta por el espacio de Leandro Zdero no terminó ahí, sino que se profundizó al mezclarse con sus prejuicios xenófobos según los cuales habría una corriente inmigratoria que le estaría quitando las posibilidades de estudiar a las y los argentinos.
Nuevamente, no existe paralelismo alguno con la realidad de nuestro sistema educativo. Lejos de existir un 50% de extranjeros en el plantel de estudiantes universitarios, las estadísticas oficiales muestran que dicha proporción es de 4,2% y que incluso es menor al 4,8% registrado en universidades de gestión privada.
Participación de estudiantes extranjeras/os | Año 2020

(Fuente: Departamento de Información Universitaria – DNPeIU - SPU)
Por supuesto, el candidato a gobernador de Juntos por el Cambio, Leandro Zdero, no sólo no salió a apoyar a la educación pública ni a las Universidades del Interior frente a semejantes ataques, sino que sigue al pie de la letra el guion comunicacional de su líder política Bullrich.
Esta ofensiva directa contra la educación pública argentina y la campaña de desprestigio que está intentando gestarse a su alrededor por parte de Juntos por el Cambio no puede tener otro objetivo más que romper con lo que ni la dictadura militar pudo: arancelar la universidad pública y volver a una educación para pocos como a principios del siglo pasado.
No se trata ni de una interpretación subjetiva ni de leer entrelineas porque uno a uno los candidatos de Juntos por el Cambio están dando a conocer sus verdaderas intenciones respecto a la educación en la Argentina. Hace sólo dos días, Franco Rinaldi, primer candidato a legislador porteño de Jorge Macri, afirmó que "el sistema como está así es injusto" y remató sin pelos en la lengua con lo que Bullrich y Zdero quieren instalar: "Hay que arancelar la universidad".
Seguro dentro de pocos días dirán Bullrcih y Zdero que no es así. Pero cuando hablan sin control muestran lo que realmente piensan y lo que quieren llevar adelante. Sus actos cuando tuvieron que gobernar, fueron en la decisión del ajuste. Nosotros en cambio, con Capitanich a la cabeza, pudimos lograr en el Chaco una nueva universidad pública para todo el interior, como lo es la Uncaus.
Como chaqueño, joven y exuniversitario, quiero expresar mi mayor repudio a este intento de privatización de la educación pública que Juntos por el Cambio quiere llevar adelante. En la educación pública hay un límite que no debe ni puede cruzarse porque se trata de la principal herramienta con la que contamos para igualar oportunidades de verdad, para que cada argentino y argentina pueda crecer y desarrollarse en el lugar en el que nació. En definitiva, para construir una Argentina verdaderamente inclusiva y federal.
(*El autor es ministro de Economía, Planificación e Infraestructura del Chaco. Primer candidato a diputado provincial por el Frente Chaqueño).












