Impulsan una ley para involucrar a los padres contra el bullying

La diputada provincial Maida With presentó en la Cámara de Diputados del Chaco un proyecto de ley que busca establecer herramientas para comprometer a las familias cuando, tras ser notificadas, no actúen frente a situaciones reiteradas de hostigamiento escolar.

La muerte de Fernanda Almada, de 18 años, cuya familia denunció reiteradas situaciones de bullying en la Escuela de Educación Técnica 16 de Resistencia; y las amenazas difundidas por TikTok contra alumnos de la EEP 12 de Margarita Belén fueron los hechos recientes que conmocionaron a la comunidad educativa chaqueña y volvieron a poner en agenda el acoso escolar en la provincia.

La legisladora explicó que su iniciativa no apunta a castigar automáticamente a los padres, sino a generar un esquema de intervención progresiva cuando no exista acompañamiento familiar ante un caso ya detectado por la escuela.

"No quiere decir que si tu hijo hace bullying te va a llegar una multa a tu casa. No se trata de eso", aclaró, y remarcó que actualmente "existen protocolos, acuerdos de convivencia y equipos de coordinación" dentro de las instituciones.

Según detalló With, el proyecto prevé distintas instancias antes de una eventual sanción económica. Primero habría una advertencia formal a los adultos responsables; luego podrían disponerse capacitaciones obligatorias o incluso tareas comunitarias vinculadas al ámbito escolar o institucional; y recién como última instancia se aplicaría una multa, ajustada a la realidad de cada familia.

"No tiene un fin recaudatorio, es progresivo y el fin es educar", sostuvo la diputada, quien además señaló que los eventuales fondos recaudados serían destinados a un fondo específico para fortalecer herramientas de prevención y abordaje del bullying en las escuelas.

With también planteó que el fenómeno actual excede el ámbito escolar y está profundamente atravesado por el uso de la tecnología, las redes sociales y la circulación de contenidos violentos entre adolescentes.

"Lo que antes terminaba cuando salías de la escuela, hoy no se termina nunca", advirtió, al mencionar el impacto de los celulares, la inteligencia artificial, los videos manipulados y las agresiones en grupos y plataformas digitales que influyen en la cotidianeidad.