"Convalidar el cierre de la Fundación Valdocco equivale a institucionalizar el abandono"
El juez del Juzgado Civil y Comercial 21 dio lugar en la cuestión de fondo al reclamo de la entidad que denunció desfinanciamiento por parte de educación.
Luego de las idas y venidas que tuvo la medida cautelar, con fuertes declaraciones incluidas del Ministerio de Educación, se conoció ayer la sentencia por el recurso de amparo que presentará la fundación Valdocco contra la cartera educativa, por lo que consideró el desfinanciamiento de la entidad, la que fue dictada por el juez Civil y Comercial 21 de Resistencia, Julián Flores.
El magistrado consideró que más allá del contrapun‑ to que pudiera existir entre la entidad que coordina un establecimiento educativo subvencionado por parte del Estado, por encima está el derecho a la educación de los niños, cuya totalidad pertenece a la comunidad wichí.
"Remitir el conflicto a procedimientos adminis‑ trativos ordinarios habría implicado un daño grave e irreparable, ya que la suspensión de los aportes y la clausura del establecimiento tenían efectos inmediatos sobre la vida cotidiana de los chicos", sostuvo Flores para marcar su oposición al fundamento esgrimido por la Fiscalía de Estado en la apelación, entendiendo que el asunto se trata de un reclamo administrativo y no judicial. Además, marca que no se cumplió el precepto de una consulta previa a las comunidades originarias respecto de si avalaban que la enseñanza sea en otro espacio.

"El Estado no puede adoptar decisiones admi‑ nistrativas que afecten di‑ rectamente a comunidades indígenas sin cumplir con el deber de consulta previa", sostuvo por la decisión de Educación de dejar de remitir los fondos para el funcionamiento institucional. En la cartera que dirige Sofía Naidenoff señalaron que el plantel docente al que se le abonaba el salario residía en Santa Cruz y por ende no trabajaba en el Chaco.
ABANDONO
Flores señala que ni la suspensión de los aportes ni la clausura del establecimiento contemplaron el impacto diferenciado que esas medidas tendrían sobre una comunidad educativa integrada en su totalidad por niños y adolescentes wichíes. "No hay justicia posible cuando el ejercicio del poder incrementa un sufrimiento evitable, convalidar el cierre de Valdocco habría significado institucionalizar el abandono y vaciar de contenido los principios de protección integral de la niñez", expresó.
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