Se extenderá la jornada en todas las escuelas primarias del país

El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, encabezó la 119ª asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), que aprobó la resolución que establece los lineamientos de los acuerdos que firmarán las provincias con la Nación para implementar la jornada extendida en las escuelas primarias de todo el país, de acuerdo con la propuesta que formuló el responsable de la cartera educativa nacional.

‘Las chicas y los chicos deben tener más horas y más días de clase y eso requiere una inversión y un trabajo muy grande‘, adelantó el ministro Perczyk, quien destacó que este jueves las primeras provincias comenzaban ya a firmar convenios con la Nación. El ministro hizo notar que ‘Una hora más de clase por día son 38 días más en el calendario escolar y un ciclo completo más para el que comienza la escolarización‘.

TUCUMÁN, LA PRIMERA

El presidente Alberto Fernández firmó ayer por la tarde en la Casa Rosada un convenio para sumar horas de clase en la provincia de Tucumán. El acto contó con la participación del vicegobernador en ejercicio de la gobernación, Osvaldo Jaldo; y los ministros de Educación de la Nación, Jaime Perczyk; y de Tucumán, Juan Pablo Lichtmajer.

Tras conocerse el acto de firma del primer convenio, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) rápidamente salió a rechazar la propuesta del Ministerio de Educación y se mostró en contra de ‘toda modificación del sistema educativo que vulnere los derechos laborales, implique una sobrecarga en el trabajo docente y no esté orientada hacia la cualificación del sistema educativo‘.

APRENDER 2021

Tras la publicación de los datos de evaluación estandarizada Aprender 2021 se detectó la necesidad de intensificar la enseñanza de Lengua y Matemática y aumentar las horas de clases en escuelas primarias.

‘Las evaluaciones reafirmaron que es necesario que chicas y chicos sumen más días y horas de clase, porque eso significa más conocimiento y mejor educación‘, aseguró.

Recordó que ‘la jornada completa es una más de las políticas a implementar para mejorar la educación‘ y destacó que este año el Ministerio distribuyó en las escuelas primarias más de ocho millones de libros de Lengua y Matemática para que cada estudiante tenga su texto escolar.

La evaluación fue realizada por el Ministerio de Educación a través de la Secretaría de Evaluación e Información Educativa (SEIE).