"La mejora en comprensión lectora es consecuencia de acciones concretas"

La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Sofía Naidenoff, destacó los resultados obtenidos por los estudiantes chaqueños de sexto grado en las Pruebas Aprender 2025 y ratificó la decisión política del gobernador Leandro Zdero de consolidar la alfabetización, la lectura y la matemática como políticas de Estado.

Los alumnos de sexto grado alcanzaron un incremento superior a los diez puntos en comprensión lectora, el avance numérico más importante registrado por la provincia en los últimos años. "Es un salto histórico para la provincia. El docente entendió que si no trabajamos fuertemente la lectura y la comprensión, los chicos no pueden avanzar en matemática ni en ninguna otra área", afirmó la ministra.
Naidenoff atribuyó estos resultados al compromiso de los docentes y a la implementación del programa Aprendo Leyendo, desarrollado desde hace más de un año con el acompañamiento técnico de la especialista Florencia Salvarezza. La iniciativa incluyó la adquisición de más de 300 mil libros, capacitaciones continuas y la incorporación de acompañantes pedagógicos en todas las regiones educativas. "

Hoy estamos demostrando con hechos concretos que la escuela recupera su sentido cuando los chicos aprenden a leer y comprender", sostuvo la funcionaria, quien señaló que el desafío ahora será profundizar las acciones en el segundo y tercer ciclo de la primaria y en el nivel secundario.
En ese marco, la ministra también destacó el programa "Chaco Lee", impulsado por el Plan Provincial de Lectura, que promueve espacios de lectura en plazas, parques y ámbitos comunitarios de toda la provincia.
Finalmente, Naidenoff convocó a las familias a acompañar el trabajo de las escuelas: "Si la comunidad no construye junta, la escuela no puede sola. Detrás de cada aula hay educadores haciendo un esfuerzo enorme para transformar la vida de nuestros niños", concluyó.