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El Impenetrable

"No´huet": un nombre con raíces qom para el yaguareté que volvió a recorrer el monte chaqueño

La elección fue realizada por más de 300 estudiantes de escuelas de Miraflores durante una actividad organizada por la Fundación Rewilding Argentina para promover la conservación de una de las especies emblemáticas del Chaco.

Presentación-escuela

Más de 300 niños de la localidad de Miraflores se convirtieron en protagonistas de una jornada que unió educación, conservación y participación comunitaria. Tras conocer la historia del proyecto de recuperación del yaguareté en el Chaco, los estudiantes eligieron el nombre del nuevo ejemplar que habita el Parque Nacional El Impenetrable: "No´huet", una palabra de origen qom que significa "protector del monte".

alumnos

La actividad fue organizada por la Fundación Rewilding Argentina y reunió a alumnos de dos establecimientos educativos cercanos al área protegida, quienes participaron de charlas interactivas, proyecciones audiovisuales y una propuesta artística destinada a reforzar el valor de la fauna autóctona y la importancia de preservar uno de los ecosistemas más emblemáticos del país.

La coordinadora de Comunidades de la Fundación Rewilding Argentina, Lucía "Luli" Kronhaus, explicó que durante la jornada se desarrollaron tres charlas sobre el proyecto de suplementación del yaguareté en el monte chaqueño, se proyectaron videos que recorren la historia del mayor felino de América y, en conjunto con la Administración de Parques Nacionales, se presentó una obra musical que relató el vínculo entre la especie y el territorio.

alumnos escuela Impenetrable

El momento más esperado llegó cuando los alumnos votaron entre distintas propuestas para bautizar al nuevo yaguareté. La opción elegida fue No´huet, un nombre que refleja el papel que cumple el felino como especie clave para el equilibrio del ecosistema chaqueño.

El ejemplar es un macho adulto que apareció en cercanías del Parque Nacional El Impenetrable. Tras ser capturado para realizarle controles veterinarios y colocarle un collar de monitoreo satelital, volvió a ser liberado y actualmente vive en estado silvestre, bajo el seguimiento permanente de los equipos técnicos de la Fundación Rewilding Argentina.

Entre las instituciones participantes estuvo la Escuela Nº 1089 de Miraflores, que cuenta con 175 alumnos de nivel primario y 37 de nivel inicial. Su directora, Sandra González, destacó la repercusión que tuvo la propuesta entre los estudiantes.

"Fue una exposición muy enriquecedora y dinámica. Los alumnos estuvieron muy conectados, entusiasmados y mostraron mucha curiosidad durante toda la actividad", expresó.

La docente señaló además que este tipo de iniciativas complementan el trabajo que realizan las escuelas en materia de educación ambiental. "Siempre apuntamos a que los alumnos tomen conciencia sobre la conservación del medio ambiente y que sean agentes multiplicadores junto a sus familias de la importancia de proteger la naturaleza", afirmó.

La experiencia volvió a demostrar el fuerte vínculo que existe entre las comunidades de El Impenetrable y la conservación de su patrimonio natural. En una región donde el ecoturismo continúa creciendo y genera nuevas oportunidades para los pobladores, la educación ambiental se consolida como una herramienta fundamental para garantizar que especies emblemáticas como el yaguareté vuelvan a ocupar el lugar que nunca debieron perder en el monte chaqueño.

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