Padres autoconvocados hicieron una caminata por el Día de la Concienciación sobre el Autismo
Con gran convocatoria las familias se reunieron en una jornada de diálogo y visibilización de esta condición.
Por el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, padres y familiares de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) se reunieron por la mañana en la plaza 25 de Mayo de Resistencia con el objetivo de visibilizar la problemáticas con las que se topan día a día.
"Queremos dar a conocer la señales de alarma para identificar a las personas que podrían tener esta condición, brindar un acompañamiento a las familias que están empezando a caminar este difícil camino", María Lineras, una de las madres autoconovocadas.
Los globos y las prendas de vestir de los convocados fueron los que tiñeron la jornada de azul, el color distintivo con el que se hace referencia al autismo. Los organizadores no están agrupados en ninguna entidad, solo se mantienen comunicados mediante grupos de Whatsapp a través del cual se apoyan mutuamente y comparten experiencias.
"Una de las claves son los profesionales con los que tratamos a nuestros hijos, tuvimos malas experiencias o detecciones erróneas, por eso compartimos los contactos de los especialistas con más conocimiento", señaló Romina, madre de Theo.
Además de la caminata de hoy, por la tarde se empezará a pintar un mural relacionado con la temática. Un artista comenzará con el trazado de las primeras líneas del dibujo para luego ser intervenido por las personas que quieran participar. La actividad inicia a las 17 en Hernandarias al 1210.
PROBLEMAS RECURRENTES EN LA ESCUELA, UNA LUCHA QUE SIGUE
Uno de los choques más recurrentes al que se enfrentan los padres se da en el sector educativo, afirman que las escuelas no están preparadas para recibir a chicos autistas. "En varios colegios no dejan entrar a la maestra de apoyo, una persona esencial para el aprendizaje de nuestros hijos", comentó Hugo, otro de los padres.
En el mismo orden, varios tutores aseveraron que tuvieron mejores experiencias en escuelas privadas. Esto tiene que ver también con que en estos establecimientos la matricula suele ser menor, lo que permite que el maestro a cargo pueda darle una mejor atención a todos sus alumnos.
