Arístides Álvarez es el presidente de la Asociación Si nos reímos, nos reímos todxs. Desde hace varios años vienen los profesionales, madres y padres comprometidos por una sociedad mejor, buscan favorecer la convivencia, el diálogo, prevenir distintas formas de violencias, acoso, maltrato y discriminación.

En este sentido, advirtió que en el último tiempo crecieron las aplicaciones y los sitios webs que buscan comprar fotos, videos y hacer videos llamadas por streaming con mujeres. El problema central que preocupa a esta asociación es que muchas de esas mujeres son menores de edad. "Esto constituye un delito", advierte Arístides. "Estas ofertas tienen gran recepción porque se pagan en dólares. Por el momento en que estamos viviendo en nuestro país con lo devaluado que está el peso, cualquier oferta en dólares es tentativa. Entonces ganan adeptos y sobre todo en menores. Les ofrecen dinero fácil mandando fotos, videos o teniendo una video llamada con adultos".

Los menores de edad entran a los sitios webs y a las aplicaciones sin restricciones. Muchos de esos sitios solo preguntan si son mayores de edad y entonces pueden seguir navegando. Desde la asociación investigan este tema en distintos lugares, con abogados, psicopedagogos, entre otros profesionales.

La escuela es el último bastión de la lucha contra la violencia

La asociación alerta a las familias para que estos temas se traten en el hogar. "Buscamos que esto también se aborde en las escuelas, en los clubes y en los espacios comunes, donde conviven los niños y adolescentes. Los clubes no abordan estos temas. Las escuelas lo hacen en la medida en que pueden, tiene un espacio que es la ESI, aunque todavía tiene resistencia en muchas instituciones", comentó Arístides.

La situación se da en todo el país y en cada lugar donde hay internet. El tema de Modelo Streamers no es privativa de la gran metrópoli, sino que puede ocurrir en cualquier sitio. "Lo grave es que hoy los niños y las niñas tienen celulares desde muy pequeños. Lo ideal sería que lo hagan a partir de los 13 años, pero la realidad es otra", indica Arístides. Actualmente, la asociación realiza charlas en todo el país. En comunicación telefónica Arístides Álvarez amplió algunos conceptos.

— ¿Cómo trabajan para prevenir el ciber acoso?

— Nosotros tenemos un sitio web que se llama Si nos reímos, nos reímos todxs. Tenemos redes sociales donde dejamos mucho material y notas para que se puedan trabajar estos temas con los chicos. Además en forma presencial -y esto es ideal- vamos a las escuelas y a los clubes donde nos convoquen para organizar charlas y talleres con la comunidad. Así podemos estar con los alumnos, docentes, familias, deportistas y profesores. Lo importante es llegar a todos y a todas porque es un problema que atraviesa a todos.

— Desde su experiencia, las madres, los padres, los adultos responsables de niños y niñas en las escuelas, ¿se interesan por lo que hacen los menores en internet?

— Lamentablemente no. Se empiezan a interesar cuando les pasa algo en el seno íntimo familiar. Cuando a algunos de sus hijos o de sus alumnos les pasa algo. Sino lo miran de reojo, siempre el comentario es el mismo: le pasa eso porque se lo buscó o por tal cosa. Esto queda demostrado cuando hacemos charlas en las escuelas o en los clubes. En las charlas estadísticamente va un 5% de la familia que debería ir.

— Ustedes afirman que la escuela es el último bastión para luchar contra la violencia, ¿por qué?

— Porque sigue siendo -y ojalá sea siempre- el lugar que cobija a todos. Tiene un pueblo amplio donde va el hijo del intendente, el hijo del barrendero, la hija de la médica o del juez, todos. Entonces la escuela es el espacio de encuentro donde todos deben ser tratados por igual y donde todavía -todavía- la palabra de la seño y del profesor tiene valor para los niños, niñas y adolescentes.

Somos cazadores del Me gusto

Hoy tanto los adultos como los niños, niñas y adolescentes estamos volcados a la caza del Me gusta. Ese es un factor importante a la hora de caer en algunos sitios de internet, donde de repente alguien se interesa por lo que hacemos. Consultado sobre esta cuestión, Arístides Álvarez advierte que todos estamos expectantes al Me gusta. "A los adultos nos pasa, me pasa a mí a vez que escribo algo en un grupo y nadie responde, nadie opina nada. Después otra persona postea algo sobre otro tema y me quedo con la sensación de que nadie se interesó por lo que estuvo posteando. Esta situación es ingrata para un adulto. Ahora, es más ingrato aún para un menor de edad".

Nadie es mejor

"La frustración que les provoca a los niños y niñas cuando postean algo y nadie le responde es grande. Hay que trabajar estas cuestiones, nadie será mejor o peor porque tengas más Me gusta, o por pertenecer a un grupo. En las escuelas pasa mucho esta situación: se arma un grupo y todos quieren ser parte de ese grupo, con tal de pertenecer a ese espacio algunos niños y niñas soportan humillaciones graves. Hay que trabajar esa cuestión. Hay que trabajar con los niños, niñas y adolescentes para que se quieran y se valoren. Hay que fortalecer su autoestima lo suficiente para soportar un Me gusto, un No me gusta o la diferencia de un grupo".

Tips para abordar temas en familia 

Si bien existe la ley ESI, la escuela como un lugar de contención donde se pueden abordar determinados temas, Arístides Álvarez se explayó sobre algunos tips para charlar en familia cuestiones vinculadas al Modelos streamers. "Para las familias siempre el consejo es generar un momento o un espacio de diálogo sin pantallas en el medio. Televisor apagado. Celulares lejos o en modo avión. No obligar a los niños, niñas y adolescentes a dialogar. Que surge espontáneamente. Quizás una estrategia sea comenzar a poner pequeños acuerdos, almorzar o cenar sin celulares, entonces ahí puede pasar algo maravilloso. Hablar y escucharse, recuperar espacios íntimos en familia. Hay que buscar momentos, generar ese tiempo con los hijos y con las hijas.

Para los docentes también es necesario que generan esos espacios en las aulas. Si un día no tenés que dar matemáticas o lengua porque vas hablar de estos temas no estás perdiendo el tiempo, al contrario, estás ganando mucho más. Hay que generar espacios para que los chicos puedan contar lo que les pasa en un espacio distendido, sin agresiones y sin burlas.

Para los chicos el consejo es que cuenten lo que les pasa. Si están en una situación de riesgo, si alguien les pide sus datos, fotos y videos, que sean capaces de hablar con un adulto, en lo posible que sea un integrante de la familia. Pero si no encontrás respuestas o tenés miedo tiene que hablar con alguien de confianza. Siempre habrá alguien que te va escuchar y te va ayudar".

No hay controles sobre la aplicación de la Ley ESI

Este año ya se cumplen 18 años de la creación de la Ley de Educación Sexual Integral - ESI. Con ello se creó un espacio importante en las aulas para hablar sobre muchos temas, por ejemplo sobre ciber acoso y Modelo streamers. Arístides Álvarez, quienes desde su asociación trabaja en las provincias de Santa Fe y Córdoba, comenta que en sus recorridos encuentra de todo, escuelas que lo tratan, instituciones educativas que lo abordan de manera liviana y otras que directamente no la abordan. "Hay escuelas que se resisten a tratar estos temas. Hay lugares donde todo queda limitado porque está sujeto a la iniciativa de los docentes o de los directivos, porque hay que convocar a especialistas para hablar de ciertos temas. Después surge el otro obstáculo, hay padres que - he visto escritos de padres – que no autorizan a sus hijos a ir a la clase de ESI, porque para eso está la familia. La situación está librada al azar, no hay controles sobre la aplicación de la Ley", subrayó.