"El camino es el de la innovación, asumiendo los riesgos de hacer las cosas de una manera diferente"
En una carta abierta, profesionales de la educación piden al al gobernador Capitanich reconsiderar su posición respecto a las instituciones de la provincia y le reclaman reveer su proyecto educativo.

El comunicado completo
Señor Gobernador Jorge Milton Capitanich
Hay distintas maneras de conocer a nuestra institución educativa y consideramos que no es posible su respeto y valoración, si quienes la transitamos diariamente: alumnos, docentes, directivos y comunidad, no llegamos hasta su esencia misma, o peor aún, si nuestras autoridades ministeriales, la ignoran. Un camino para su conocimiento, puede ser el de la lectura y el análisis de su Proyecto Educativo.
Como docentes de la UEGP N°172 “Gobernador Deolindo Felipe Bittel”, tenemos en claro esto, y es por eso que nos sentimos totalmente comprometidos con él, que, desde hace 8 años, se viene desarrollando en la provincia, involucrando a la fecha, a 11 localidades: Resistencia, Barranqueras, Puerto Vilelas, Fontana, Puerto Tirol, Cote Lai, La Escondida, Machagai, Villa Berthet, San Bernardo y Villa Ángela. Además de haber llegado con nuestras ofertas educativas a Presidencia de la Plaza, Misión Nueva Pompeya, Sauzalito y Miraflores.
Desde los primeros párrafos, es posible observar su propósito: “la construcción de una sociedad distinta, a través de la humanización de quienes buscan caminos para liberarse de toda opresión”. Subyace a lo largo de su lectura, la idea de humanizar al ser humano, es decir, liberarlo de todo aquello que impide su desarrollo como persona. Solo desde esta perspectiva, es que puede entenderse la manera en la que encaramos nuestras prácticas, teniendo una profunda fe en el o la joven, en el adulto y en su poder creador y transformador de la realidad. Solo así es posible entender, cómo nos volvemos muchas veces compañeros/as de nuestros alumnos/as. Solo así es posible comprender que, para este proyecto educativo, el educando es el centro, el educador el guía y que en el contexto se produce el aprendizaje.
Ahora bien, somos conscientes de las urgencias y emergencias por las que hoy transita el sistema educativo y sabemos que en ese contexto existen instituciones que eligieron seguir siendo tradicionales. La UEGP N°172 “Deolindo Felipe Bittel” (Unidad Educativa Pública de Gestión Privada de enseñanza gratuita – de cuota cero), eligió el camino de la innovación asumiendo los riesgos de hacer las cosas de una manera diferente.
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