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Alumnos de colegio secundario de Las Breñas visitaron la Facultad de Ciencias Económicas

Alumnos de quinto año viajaron a Resistencia para conocer el campus universitario, carreras, perfiles profesionales y opciones laborales.

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Los alumnos que egresan este año de la ex Escuela de Comercio en la Facultad de Ciencias Económicas donde conocieron las ofertas académicas y el funcionamiento en el ámbito universitario.

LAS BREÑAS (Agencia) Un grupo de estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria N° 26 "Capitán de Fragata Pedro Edgardo Giachino" visitó la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste.

Alumnos de 5° año viajaron a la ciudad de Resistencia para conocer las carreras, perfiles profesionales y opciones laborales que ofrece la facultad. La excursión se concretó días atrás y se trató de una visita que permitió a los alumnos conocer las carreras que ofrece la institución, los perfiles profesionales, los ámbitos de desempeño y las opciones laborales vinculadas con cada propuesta.

El grupo recibió información sobre las carreras de Contador Público, Licenciatura en Administración, Licenciatura en Economía, Licenciatura en Comercio Exterior y Licenciatura en Relaciones Laborales.

Información académica

La presentación institucional estuvo a cargo del vicedecano, magíster Celestino Fantin, quien explicó los alcances de las carreras y respondió consultas de los estudiantes. Durante el encuentro también se informó sobre un proyecto que contempla una duración de cuatro años para las distintas carreras a partir de 2027.

El viaje contó con la coordinación y acompañamiento de las auxiliares docentes Lorena Cabrera y Judith Szendiuch, quienes guiaron a los estudiantes durante la jornada. La visita tuvo como eje el acercamiento de los alumnos al ámbito universitario y el acceso a información para definir sus opciones de estudio una vez finalizada la escuela secundaria.

Para concretar el traslado hasta Resistencia la institución contó con el aporte de la Municipalidad de Las Breñas que facilitó el transporte. Así este grupo pudo vivir una jornada que les permitió conocer de manera directa una institución universitaria y acceder a información sobre las carreras vinculadas con la economía, la administración, el comercio y las relaciones laborales.

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