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Feria de Ciencias 2025

Alumnos dugratenses en la instancia provincial

CORONEL DU GRATY (Agencia). Los alumnos de la UEGP 222 "San Agustín" de esta ciudad pasaron a la fase provincial, tras desarrollarse la instancia regional de la Feria de Ciencias en la Escuela 11 de Villa Ángela. Se presentaron 140 trabajos en total entre todas las instituciones que conforman la Región IX de esta parte del sudoeste chaqueño.

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Los alumnos de 5to. año trabajaron con el tema: "Jaque, mover las piezas para la inclusión".

Los alumnos del nivel secundario de esta localidad presentaron tres trabajos: "Del Mito a la Evidencia" (2do año), "Cuando lo dulce se vuelve amargo" (4to año) y los alumnos de 5to año con el tema: Jaque "Mover las piezas para la inclusión", que se lleva el pase provincial.

En esta ocasión también fueron destacados los trabajos de 4° grado del Nivel Primario que recibió mención especial y 5to grado "La cascada", como también los niños del Nivel inicial fue "Nuestras amigas las hormigas" (salita de 4-5 años).

En diálogo con NORTE con la profesora Daiana Zablocky dijo que "hace más de un mes estamos trabajando, tuvimos en primera instancia, la feria de ciencias institucional, fue la primera muestra de este proyecto, tiene un marco teórico importante, una investigación importante en la comunidad y mucha aplicación".

"Tomamos con mucha responsabilidad esa problemática, queríamos impactar socialmente, también ayudar a estos docentes de cierta manera, así que se desarrolló muchos recursos, una guía para el docente donde puedan de manera rápida obtener información para poder trabajar con este tipo de estudiantes que son muchos los que existen en la localidad, en la provincia, en el país y a nivel mundial", manifestó.

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Los chicos de 5to. año en la Feria de Ciencias y Tecnología junto al director de UEGP 222 y la profesora Daiana Zablocky.

"Trabajamos mucho en primera instancia y logramos el pase a la instancia regional y ya para esa instancia al trabajo lo agrandamos, obtuvimos más información, y nuestros recursos (los que los chicos realizaron) ya llegaron a instituciones acá de la localidad, donde los niños autistas tuvieron un acercamiento a esos recursos y así que también nos dio más información acerca de cómo seguir trabajando para poder seguir impactando de manera positiva en la sociedad", finalizó.

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