El valor de la verdadera riqueza
Señor director de NORTE:
En la edición de NORTE del 19 de septiembre del corriente año se lee en su primera página —con destacados caracteres— una noticia ya anticipada por otras similares días anteriores, que reflejan la vergonzosa y penosa realidad que caracterizó una ya denominada época de la historia contemporánea argentina; que duele no sólo a los chaqueños, sino al gran número de connacionales que diariamente luchan desde los distintos ámbitos de la sociedad productiva, cultural y educativa, para forjar un país que albergue a todos los ciudadanos bajo una bandera de justicia, equidad y armonía, tal como la soñó el Gran Hijo de la Patria —como le gustaba ser considerado, y por su grandeza se convirtió en el padre de nuestra nación— Don Manuel Belgrano.
Sin embargo, con notable parangón, el diario tiene en su contratapa el siguiente título: "Gloria Cisneros es candidata a la mejor docente del mundo", acompañado por una nota y fotografía que informan sobre la vida y obra de la maestra.
Es aleccionador leer cómo se formó, trabajó y educó la docente. Apreciar su origen familiar y el rol desempeñado por sus padres en la educación de la maestra Gloria.
Todas vidas signadas por el sacrificio diario, el esfuerzo del trabajo más humilde y la formación de la familia, o sea todos los hijos, en valores que hablan de una riqueza espiritual moral digna de encomio.
Hace mucho tiempo escribí una nota que se publicó en este diario sobre la verdadera noción de pobreza y su contrapartida, la riqueza, en la que me refería a la verdad que ambos definen y lo que la sociedad percibe como tal.
Decía, entre otras cosas, que sin desconocer la vulnerabilidad que la pobreza material encierra, considero que la pobreza mental y espiritual eran más tristes y graves, porque impedían elevarse de la precariedad material y por ende de toda posibilidad de realización personal acorde con la condición humana que Dios espera de sus hijos.
Los padres de la maestra Gloria, humildes trabajadores, y su digna hija, comprendieron el valor de la educación y la formación profesional como medio para la realización y superación personal, antes que la acumulación de bienes materiales —sin menoscabar la importancia de estos últimos para una vida digna— sino que lucharon arduamente por otro destino. El resultado toda la ciudadanía lo puede apreciar en el ejemplo de la Maestra Gloria.
Señora Gloria: no tengo el gusto de conocerla personalmente, sin embargo, enterada de su valía por el diario NORTE, quiero hacerle llegar mis cálidas y sinceras felicitaciones por su nominación y decirle que es para mí un ejemplo, y que la admiro y espero que lo sea para mi familia que encierra lo más querido de mi vida.
Su vida es un testimonio presente de lo que los argentinos debemos ser, y honra a sus padres y a toda persona de bien que se sienta argentina.
Quisiera terminar esta nota con una cita del filósofo y ensayista argentino Santiago Kovadloff de su libro "El enigma del sufrimiento", que dice: "La creación manifiesta la autonomía del hombre que se sabe subordinado a fuerzas que no regula. Es el fecundo efecto que sobre nosotros tiene nuestra impotencia para hacerlo todo, el límite que al coartarnos nos constituye: el ‘nec plus ultra’ nos permite constituirnos en personas, ser alguien, no diluirnos en lo amorfo, dar un paso, hacer algo, lo posible. El sufrimiento es matriz de la humanidad, de la humanidad del hombre real y puede llegar a ser su obra maestra."
Usted es un testimonio de lo que debemos ser y su riqueza espiritual supera todo lo material, su labor docente actual es estímulo y espejo para una sociedad golpeada por ejemplos que avergüenzan a todo el país, y nos acaricia el alma con la esperanza de la redención anhelada.
Dijo el Maestro Divino:"Busquen el reino de Dios y su justicia y todo les será dado por añadidura". Usted lo ha logrado. Felicitaciones.
ALBA NIDIA DELLAMEA DE PRIETO
DNI 5.416.312
RESISTENCIA
