Representa a la Argentina en el Foro Mundial de Educación

La ministra Naidenoff disertó en Corea del Sur sobre el plan de alfabetización chaqueño

"Expuse la experiencia iniciada en la provincia del Chaco, por decisión política del gobernador Leandro Zdero, con la implementación de acciones concretas con los jóvenes, para desarrollar estrategias pedagógicas. Queremos fortalecer la lectura comprensiva a estudiantes de los niveles educativos obligatorios, para erradicar los resultados negativos en las últimas evaluaciones tanto en el Chaco como en la mayoría de las provincias de Argentina", sostuvo la ministra de Educación del Chaco, Sofía Naidenoff.

25 de Julio, 2024

Naidenoff se encuentra participando en Corea del Sur del Foro Mundial de Educadores y de Jóvenes con el propósito de intercambiar experiencias y traer propuestas pedagógicas que ya desarrollan varios países del mundo para fortalecer la educación emocional en el aula. Fue invitada por una fundación internacional.

La ministra Sofía Naidenoff representa a la Argentina en el 10° Foro de la Educación "Preparando un futuro brillante para nuestra juventud".

La titular de la cartera educativa chaqueña realizó un balance muy positivo de los primeros tres días de esta experiencia internacional, que sin dudas será significativa para incorporar conocimientos de manera intensiva y traer propuestas pedagógicas para compartir y fortalecer la educación emocional en el aula.

Señaló que junto con los demás representantes gubernamentales fue recibida por el presidente de YIF, Moon Taek Park. Destacó la gran participación de jóvenes en los distintos espacios de este encuentro. "Es admirable el coro conformado por chicos de diferentes países, que pertenecen a esta fundación, el cual tiene mucho prestigio y se llama Gracias. Trabajan en pos del bienestar del otro, y a través de la música generan el encuentro", comentó la ministra.

PLAN DE ALFABETIZACIÓN

"Hablé sobre la importancia que significa que se desarrollen políticas prioritarias en materia educativa para lograr que los jóvenes comprendan lo que leen, puedan pensar y ser libres", relató, señalando que en este sentido los países hermanos de Paraguay y Uruguay expusieron que tienen la misma situación. "Asimismo, el tema de la formación docente, es fundamental "porque también el docente tiene que tener herramientas para saber enseñar a comprender la lectura", sostuvo Naidenoff, recordando que los primeros días de agosto junto con el gobernador se hará el lanzamiento de la propuesta de capacitación para los trabajadores de la educación.