Valorizar los bosques nativos es el desafío
SAENZ PEÑA (Agencia). Un interesante trabajo orientado a que los adolescentes y jóvenes puedan valorar la importancia del bosque nativo, viene realizando la Asociación Civil "Unidos por un Buen Vivir" de Las Breñas.
Este desafío tiene el apoyo del INTA, a cargo de la referente del proyecto, la ingeniera forestal Laura Grosklaus y la ingeniera agrónoma Veronica Sauer – que realiza actividades de Investigación con un grupo de Instituto de Nivel terciario Miguel Neme de Las Breñas.
El emprendimiento se conoce como senderos interpretativos como herramienta de valorización de bosques nativos con la participación de jóvenes en Pampa Iporá Guazú, Las Breñas, Chaco.
En ese lugar, precisamente, está ubicada la asociación, a unos 45 kilómetros en el Paraje Rural de Pampa Iporá Guazú.
UNA HORA DE RECORRIDA
En un recorrido que puede durar una hora en senderos por el bosque nativo, donde los guías de la comunidad transmiten sus experiencias y sabidurías. Se ha desarrollado una forma amena de presentar el modo de vida del habitante de esta comunidad. Se muestran los árboles autóctonos y la vegetación.
El parque chaqueño y particularmente las provincias de Chaco y Formosa comprende una gran superficie cubierta por bosques nativos que contribuyen a la economía regional y local mediante el aprovechamiento de los recursos forestales madereros y no-madereros.
EL ROL DE LOS BOSQUES
Los bosques, ejercen un rol importante en la conservación de los servicios ecosistémicos, la mitigación de los efectos ligados al cambio climático, funciones de regulación y protección de los recursos naturales.
Actualmente, la conversión de bosques a sistemas productivos agropecuarios intensivos; la sobreexplotación de los recursos boscosos y el sobrepastoreo son las principales causas de la fragmentación y disminución de las superficies boscosas y, como consecuencia, la degradación de los recursos naturales.
En este sentido, los disturbios y la degradación en los ambientes ecológicos afectan la variabilidad genética de ciertas especies provocando pérdidas de biodiversidad, reducción de potencial productivo y alterando los umbrales de resiliencia en estos ambientes.
PROMOVER EL DESARROLLO
Por ello es necesario promover el desarrollo de alternativas de producción sostenibles y a la vez propiciar la conservación y restauración de estos recursos, aprovechando el gran potencial de los mismos. De manera que permitan diversificar la producción como los sistemas de manejo de bosque con ganadería integrada, plantaciones forestales y sistemas agroforestales con especies nativas, productos forestales no madereros.
¿QUÉ SON LOS SENDEROS INTERPRETATIVOS?
El objetivo de los senderos interpretativos es dar a conocer la naturaleza, sus elementos y sus funciones para la convivencia armoniosa con la sociedad.
Es una actividad en la que el visitante transita por un camino a campo traviesa predefinido y equipado con cédulas de información, señalamientos y/o guiados por intérpretes de la naturaleza para conocer el medio natural y la cultura local.
Son una herramienta educativa cuya principal finalidad es la de comunicar sobre el valor de la conservación del patrimonio cultural y la biodiversidad de nuestras comunidades.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Los objetivos específicos son generar conocimientos sobre la distribución, ecología y caracteres asociados a la conservación, restauración y mejora genética de las poblaciones de las principales especies nativas con fines productivos y ecológicos.
A la par, se pretende contribuir al desarrollo del manejo de bosque con ganadería integrada, sistemas silvopastoriles y otros sistemas agroforestales en aspectos productivos, socio-económico y ambiental para evaluar, diseñar y difundir sistemas productivos sustentables.
A la par, se pretende generar información para contribuir al uso sostenible y comunitario de los bosques nativos haciendo énfasis en el manejo de la regeneración natural, restauración y aprovechamiento de productos forestales no-maderables.
Otro de los objetivos es generar conocimientos sobre la silvicultura en bosque nativo y forestaciones con especies nativas e introducidas para evaluar, ajustar y difundir tecnologías de manejo en la región Chaco-Formosa.
Se apunta, a la par, a revalorizar y promover el uso sostenible del bosque nativo a través del diseño y ejecución de un sendero interpretativo como oferta educativa del lugar y finalmente dar a conocer la naturaleza, sus elementos y sus funciones para la convivencia armoniosa con la sociedad.
Atravesar un camino a campo traviesa
SAENZ PEÑA (Agencia). El recorrido es una actividad en la que el visitante transita por un camino a campo traviesa predefinido y equipado con cédulas de información, señalamientos y/o guiados por intérpretes de la naturaleza para conocer el medio natural y la cultura local.
Son una herramienta educativa cuya principal finalidad es la de comunicar sobre el valor de la conservación del patrimonio cultural y la biodiversidad de nuestras comunidades.
Crece la preocupación económica, política y social por favorecer el arraigo de los pequeños productores en los campos.
Diversas ONGs e intuiciones de prestigio trabajan para crear alternativas productivas que favorezcan al arraigo de los mismos.
La conformación de grupos asociativos como herramienta de acceso a créditos, programas de asistencia, ha resultado un en mecanismo eficaz para el logro de objetivo que impulsados unipersonalmente resultan imposibles.
Se está trabajando con dos asociaciones de productores en la conformación de senderos educativos que favorezcan el aprovechamiento no maderero del bosque nativo.
