La Marcha del Orgullo y los derechos aún sin garantizar

Al conmemorarse 30 años de la primera marcha de la población TLGBIQ en el país las organizaciones del Chaco volvieron a expresarse para reivindicar los derechos adquiridos y reclamando por los que aún falta garantizar.

El Día del Orgullo se cumplió el martes 28 y en Resistencia este sábado 2 reunió a referentes de una diversidad de espacios políticos, sociales y culturales frente a la plaza central.  

A metros de Casa de Gobierno se leyó un pronunciamiento conjunto sobre varios aspectos.

Trabajo y alimentos

"Voluntad política real para hacer cumplir las leyes de cupo e inclusión laboral travesti – trans" es uno de los pedidos que se complementa al de promover oportunidades dignas de empleabilidad para todas las personas.

"No necesitamos una simple ayuda económica", subrayan en un extenso documento donde además personas con menos recursos describen que un módulo de mercadería por mes no alcanza y está muy lejos de cubrir lo mínimo.  

Techo digno

El acceso a una vivienda digna para personas de la diversidad es otro de los puntos, considerando que las organizaciones contienen a una mayoría que reside con parientes o allegados.

Para la población trans lo frecuente es la expulsión temprana de su familia y tener que mudarse constantemente en busca de una habitación paga.

En todos los casos las personas TLGBIQ describen situaciones de abuso por parte de administradores y propietarios que les alquilan una vivienda.

Por lo que plantean herramientas como una ley que regule alquileres, posibilidades de acceso a un terreno en coordinación con cooperativas que construyen viviendas, entre otras.

Salud y ancianidad

Un acceso al sistema de salud con perspectiva de géneros y diversidades sigue formando parte de los reclamos del colectivo.

Así como la necesidad de reconocer a representantes históricos con una ley reparatoria integral para una adultez mayor digna.

En educación

Otro de los aspectos señalados es la falta de cumplimiento de la ley de educación sexual integral y de genuinas condiciones que favorezcan la diversidad, inclusión y contención de infancias y adolescencias.

El planteo de fondo es por el respeto del derecho a la identidad, la libre expresión y garantías para que en instituciones educativas y estudiantiles se erradique la discriminación.