La vuelta a clases, entre el entusiasmo, los cuidados y el paro

Después de más de un año, pero con un notable entusiasmo y la emoción de grandes y chicos; los alumnos del nivel primario y secundario volvieron a las aulas.

Nada será lo mismo, al menos hasta que la pandemia de coronavirus sea superada, por eso, fue un regreso particular.

Por eso, cada una de las instituciones educativas, de acuerdo a la organización institucional y su realidad, planificó junto a los equipos de docentes la modalidad de las clases presenciales con un sistema bimodal (algunos días presenciales y otros virtuales).

Asimismo, con la organización de las “burbujas” con grupos determinados y cantidad de estudiantes con tapabocas y sus elementos personales, cuidando entre todos y todas el distanciamiento de 2 metros. En promedio permanecerán en la escuela como máximo de tres horas.

Otra medida de prevención es que los y las estudiantes por lo general y cumpliendo los protocolos sanitarios, ingresan solos a la escuela los tutores y las tutoras, solo los acompañan hasta la puerta de cada establecimiento.

DISTINTOS ESCENARIOS

El inicio del ciclo se dio en medio de un paro de actividades que trastocó el normal desarrollo de las clases, a pesar de que en cada escuela la situación fue distinta: NORTE constató que en la N°169, la adhesión a la medida fue alta; mientras que en la N° 172, las clases se dictaron de manera normal.

En cambio, en otros establecimientos visitados por este matutino permanecen haciendo las refacciones de rigor, por lo que la vuelta de los chicos se concretaría en abril.