Carreras prioritarias para el desarrollo
Uno de los tantos problemas no resueltos que tiene el país en materia educativa es que las carreras que forman a los futuros profesionales que más se necesitan para apuntalar el desarrollo nacional son, paradójicamente, las que menos estudiantes tienen. Se trata de un tema que vuelve a ocupar un lugar en la agenda pública a raíz de los cambios que se introdujeron en las becas Progresar y que dieron lugar a varias polémicas.
Pero más allá de las controversias que desató el programa de becas en cuestión, uno de los temas de fondo sigue siendo la escasa elección por parte de los estudiantes de aquellas carreras que, aún teniendo una mayor demanda laboral, la cantidad de inscriptos en los últimos años no muestra un crecimiento acorde a esa realidad. Para el Ministerio de Educación de la Nación, carreras como ingeniería, informática, física, química, matemáticas, entre otras vinculadas a las ciencias básicas o aplicadas son consideradas estratégicas, es decir, claves para consolidar el desarrollo de las distintas economías regionales y, por lo tanto, para apuntalar el despegue de la Argentina. Pero no todas las regiones del país tienen las mismas necesidades. Así, por ejemplo, según datos de la cartera educativa nacional las carreras vinculadas al turismo son estratégicas para las provincias de todo el norte argentino donde la llamada “industria sin chimeneas” tiene todavía mucho camino por recorrer. Un caso particular es el de la carrera de enfermería, que fue incluida en la lista de carreras prioritarias ya que es un área que presenta un déficit en casi todo el país. Es por eso que con las becas Progresar se buscará fomentar entre los jóvenes la elección de carreras como ingeniería, turismo y enfermería, y por eso se dispuso que los estudiantes que cursen algunas de las carreras consideradas prioritarias y que soliciten becas recibirán montos mayores que el resto de las mismas.
En los últimos meses y a partir de datos elaborados por los Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior (CPRES), de los que participan universidades nacionales y referentes educativos provinciales de siete regiones, el Ministerio de Educación de la Nación elaboró un mapa de carreras prioritarias en el que se observa que los ingenieros son los profesionales más requeridos, junto con programadores y estudiantes de carreras vinculadas a sistemas y ciencias informáticas. Según la Secretaría de Políticas Universitarias que depende de la cartera educativa nacional cada año egresan alrededor de 8.000 ingenieros en todo el país, una cifra relativamente baja frente a los 34.000 graduados de estudios sociales, abogacía y psicología. Según la misma fuente, especialidades de la ingeniería como metalúrgica, hidráulica, minera y nuclear no llegan al centenar de egresados, pese a que desde hace más de una década el mercado laboral sigue demandando profesionales formados en estas disciplinas.
Un relevamiento realizado por el Ministerio de Educación de la Nación señala que tanto en el noroeste como en el nordeste del país el turismo y la gastronomía son dos de las áreas con mayor requerimiento de profesionales, ya que mientras que casi el 10 por ciento del empleo registrado está vinculado a estas áreas, solo el 2 por ciento de las carreras ofrecidas pertenecen a estas. Según el mismo sondeo, en ambas regiones también se necesitan más veterinarios, enfermeros, programadores y profesionales con perfiles vinculados a la informática, la comunicación y el software. Estos datos confirman la necesidad de impulsar un adecuado proceso de orientación vocacional en los jóvenes que están en la etapa de elegir una carrera. Los egresados de las escuelas secundarias deben tener en cuenta sus intereses y motivaciones personales, pero también deben saber que es muy importante para su futuro profesional y el crecimiento del país conocer cuáles son las carreras que más se necesita en cada una de las regiones.
