El Instituto Sarmiento abre una jornada para explicar cómo El Niño puede afectar a Resistencia
Especialistas en meteorología, ingeniería en revcursos hídricos y biología expondrán este martes desde las 19 sobre el fenómeno climático y su impacto en una ciudad rodeada por cursos de agua. Es abierta para toda la comunidad.
El I.E.S. Domingo Faustino Sarmiento (Donovan 425) será sede este martes 1 de septiembre, desde las 19 en el SUM de planta baja, de la IV Jornada de Ciencias Sociales, un encuentro para explicar qué es el fenómeno de "El Niño", qué consecuencias puede traer y cómo prepararse ante un evento climático que los propios organizadores definen como "extraordinario".
La jornada de este año se titula "Del Fenómeno "El Niño" a los "Sitios Ramsar" y su Transposición Didáctica" y es organizada por los profesores Hugo Arellano, docente de Geografía, y Jorge Escobar, ambos del profesorado de Educación Primaria del instituto. Se trata de una propuesta que llevan adelante desde hace cuatro ediciones, siempre eligiendo un tema de actualidad para analizar junto a sus estudiantes.
"Tratamos que todos los años sean temas actuales", explicó Escobar sobre la elección del eje de este 2026, en un año en que el fenómeno volvió a instalarse en la agenda pública por su potencial impacto en la región.
Por qué preocupa en Resistencia
Los organizadores remarcaron que "El Niño" puede afectar especialmente al Gran Resistencia, por tratarse de una zona de llanura y ubicada muy cerca del río Paraná, una combinación que condiciona el escurrimiento del agua ante lluvias intensas.
"Nos puede afectar sobremanera, sobre todo a una localidad o a este sector del Gran Resistencia", advirtió Arellano, quien remarcó que el objetivo del encuentro es informar a la sociedad y ayudar a anticipar los efectos del fenómeno.
Destacados expositores
La actividad, organizada por el Profesorado de Educación Primaria, se realizará en el SUM del instituto y está confirmada la presencia del ingeniero en recursos hídricos Hugo Rohrmann, especialista en la temática; las profesoras María Cristina Inda y Erica Peralta.
A ellos se suma, según adelantaron los organizadores en la previa, un meteorólogo que es exalumno recientemente egresado del propio instituto y que explicará en qué consiste el fenómeno, junto a contenidos vinculados a los sitios Ramsar y a su transposición didáctica para el aula.
Una doble finalidad: informar y formar futuros docentes
Según explicaron los organizadores, la jornada tiene un doble objetivo. Por un lado, busca que los propios estudiantes del profesorado tomen la actividad como modelo de cómo trabajar estos temas en las aulas del nivel primario e inicial el día de mañana. Por otro, apunta a informar a la comunidad sobre un fenómeno climático que puede tener consecuencias concretas en la vida cotidiana de la ciudad.
"La intención de esto es informar qué es esto del Superniño, qué puede ocurrir, las consecuencias, y sobre todas las cosas tratar de prepararnos", resumió Arellano.
La actividad es abierta a estudiantes y docentes de todas las carreras del instituto, aunque los organizadores extendieron también la invitación a la comunidad en general interesada en acercarse a participar del encuentro, que será sin costo.
