Andrea Charole: “Las comunidades criollas y aborígenes entendieron que pueden convivir”

En diálogo con el programa RazaChaco, que se emite por radio Universidad, la titular del Idach comentó que la entidad ha conformado una mesa técnica con el área de Colonización y con Asesoría General de la Gobernación. “En 2016 dimos un paso importante para la comunidad de aceptar a la comunidad criolla. Muchos sectores y una de las organizaciones (Motivov) salió al cruce pidiendo la no entrega de las tierras sin embargo nosotros hemos trabajado con consultas para que los hermanos criollos puedan permanecer en ese territorio”, contó. En ese sentido aclaró desde el Idach se buscó que “ningún sector sea despojado de Reserva Grande”, ya que “el Instituto siempre ha llevado una metodología y llevando la paz social sobre ese territorio”.

“La Movitov conformó su comisión supuestamente por una asamblea, pero nosotros hemos hecho estas consultas para que la comunidad también pueda darle el visto bueno a estar organización. Pero en su mayoría las comunidades han desconocido totalmente que la Movitov pueda representarlos”, explicó.

Criollos incluidos

“Lo que hemos trabajado dentro del Instituto que representa a la comunidad porque a nosotros nos votaron para que estemos acá y realmente hicimos un gran trabajo dentro de lo que es la Reserva Grande, uno de los desafíos fue que la comunidad aceptara al hermano criollo en las 70 mil héctareas (son 370 mil) al hermano criollo. Ese es el desafío que nos tocó a nosotros más allá de ver cómo se distribuya, pero el gran desafío era que ninguno de los cuatros sectores - qom, wichí, mocoiy y criollos- puedan ser despojados”, comentó. Al tiempo destacó que “se hizo un gran trabajo, por eso pido a la Justicia también que no avale a un sector minoritario sabiendo que toda la comunidad está de acuerdo con que los hermanos criollos puedan permanecer en ese territorio”. En ese marco, destacó que fue importante que las comunidades entendieran que “el criollo de El Impenetrable y el aborigen de El Impenetrable han convivido por mucho tiempo”, así como también “fue destacable la decisión del Gobernador Domingo Peppo de entregar las tierras”.

Charole, aseguró que “no fue fácil” avanzar con el proyecto de Reserva Grande y que incluso la Comisión de Asuntos Indígenas de la Cámara de Diputados se opuso. “Después entendieron que esto iba más allá del valor, del derecho que tiene el sector aborigen de acceder a las tierras comunitarias, pero también valorar que sabemos que la tierra no es transferible, no podes despojar a una comunidad, son 260 familias criollas que están viviendo ahí”, señaló.

Segundo paso

Analizó también que estas oposiciones a la inclusión de los criollos en el reparto de Reserva Grande “tiene que ver con los celos de los dirigentes que hace mucho tiempo estaba trabajando en el proyecto”. “Nosotros hemos trabajado casi cinco o seis años, durante la gestión del Idach, la prioridad era el tema de la Reserva Grande, se cumplió de alguna manera y hoy nos dan el segundo paso de qué hay que hacer dentro de esas hectáreas”, detalló.

La presidente del Instituto del Aborigen Chaqueño, adelantó que el Gobernador Peppo pidió que se priorice el trabajo en El Impenetrable por lo que se encuentran trabajando en eso. “La semana pasada nos hemos reunido con la Secretaria Técnica y quienes están a cargo de Colonización, casi todos los lunes estamos en la Reserva hablando con la comunidad, con los criollos tratando de dar todo lo mejor para que esto pueda avanzar”, agregó.

Ahora tocan los nuevos pasos que es que las comunidades que no están viviendo ahí, la conozcan y se instalen, ya que solo la comunidad wichí está instalada en la Reserva y el resto no. Por lo que el Idach y Colonización llevarán a miembros de las comisiones qom y mocoit a que conozcan las tierras.

Titularización de docentes bilingües

La presidente del Instituto de Cultura, habló también de la inscripción para que docentes indígenas puedan titularizar en sus cargos en el ámbito del Ministerio de Educación de la provincia. Señaló que desde el año pasado llevan adelante encuentros con representantes de la cartera educativa provincial para conformar una mesa técnica donde el Idach y la Subsecretaría Intercultural y Lingüística, han trabajado ya que los docentes bilingües han reclamado la titularización. Uno de esos reclamos se dieron a través de una medida cautelar que han presentado en el año 2017 para que se titularice.

“Cabe destacar que en nuestra provincia hay poco maestros bilingües que son titulares, son el 5% y de esos solo el 2% son titulares en algunas escuelas, el resto en su mayoría son interinos, ahora es una oportunidad y una reparación histórica para la comunidad indígena, sabiendo el valor y también el empeño que ha puesto el maestro docente que hace muchos años que está trabajando y que no tenía garantizado su labor, no tenía un trabajo fijo”, dijo.

Consultada sobre la posición de los gremios docentes respecto a esta titulari-zación masiva de maestros bilingües, Charole respondió que “la verdad no me sorprende porque ya el año pasado cuando se estuvo haciendo la reglamenta-ción de la aprobación de la ley, algunos sectores sindicalistas no estaban de acuerdo, otros si”.

“Esto decepciona porque no es un trabajo de un año sino de muchos años que los docentes han reclamado su participación y que, los propios gremios creo que como son defensores del trabajador, diría yo que se olvidaron de los docentes indígenas”, remarcó.